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与朱元思书

与朱元思书中考复习资料

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与朱元思书
130%
fēngyānjìngtiānshāngòng
风和烟雾都消散干净了,天空和群山呈现同样的颜色。
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fēngyānjìngtiānshāngòng
风和烟雾都消散干净了,天空和群山呈现同样的颜色。
cóngliúpiāodàngrèndōng西
随着江流飘荡,任凭船儿时东时西。
yángzhìtóngbǎishānshuǐtiānxiàjué
从富阳到桐庐大约一百来里,奇特的山、奇异的水,天下独一无二。
许:表示约数。
shuǐjiēpiǎoqiānzhàngjiànyóushízhíshìài
江水全都呈青白色,深深的水也能见到底。游动的鱼和细小的石头,可以一直看得很清楚。
tuānshènjiànměnglàngruòbēn
湍急的江流比箭还快,汹涌的浪头像飞奔的马。
奔:飞奔的马。
jiáàngāoshānjiēshēnghánshùshìjìngshàngxiāngxuānmiǎo
夹江两岸的高山上,全都生长着耐寒的树,山峦凭借高峻的地势争着向上,仿佛都在向高处和远处伸展。
轩邈:争着向高处和远处伸展。
zhēnggāozhízhǐqiānbǎichéngfēng
群山争着向高处笔直伸展,形成无数山峰。
quánshuǐshílínglíngzuòxiǎnghǎoniǎoxiāngmíngyīngyīngchéngyùn
泉水冲击着岩石,发出泠泠的声响;美丽的鸟儿相互和鸣,嘤嘤成韵。
chánqiānzhuànqióngyuánbǎijiàojué
蝉长久不断地鸣叫,猿猴也接连不停地啼叫。
yuānfēitiānzhěwàngfēngxīnjīnglúnshìzhěkuīwàngfǎn
那些像鸢鸟一样追求高位的人,看到这些山峰就会平息热衷功名的心;那些忙于治理政务的人,看到这些山谷也会流连忘返。
经纶:筹划、治理。

本课怎么学:与朱元思书

初中语文(部编人教版) · 与朱元思书。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。

  1. 听朗读并对齐跟读打开「与朱元思书」在线朗读,播放时用跟读高亮对齐原文,先读通大意。
  2. 过重点字词与注解重点记:俱净、共色、缥碧、轩邈、戾天、经纶;结合注解与译文理解,不要只背释义。
  3. 看背景赏析并做常考题阅读创作背景或赏析,再做 1~2 道常考题核对理解。
  4. 标记学习进度学完后把本课标为「学习中」或「已完成」,方便下次从进度清单继续。

常见问题

与朱元思书的作者是谁?
与朱元思书作者为吴均(南朝梁)。
与朱元思书主要学习什么 / 大意是什么?
风和烟雾都消散了,天空和群山呈现同样的颜色。顺着江流任凭船儿飘荡,从富阳到桐庐一百来里,山奇水异,天下独绝。江水清澈见底,急流湍猛;两岸高山争高向上,林泉鸟鸣,蝉声猿啼,让追逐名利的人也会平息功名之心,流连忘返。
与朱元思书需要重点掌握哪些字词?
重点字词:俱净、共色、缥碧、轩邈、戾天、经纶。可结合注解与原文语境理解。
俱净是什么意思?
俱净:都消散干净
共色是什么意思?
共色:同样的颜色
作者从哪两方面写富春江之景?
先写水的清澈湍急,再写山的高峻秀美和林泉鸟蝉之声。
“奇山异水,天下独绝”在文中有什么作用?
是总领全文的中心句,概括了景物特点,统摄下文的具体描写。
结尾两句抒发了什么感情?
表达了作者对自然山水的热爱,也含有厌倦功名、向往清静生活的情怀。
初中语文(部编人教版) 与朱元思书 怎么学?
先听朗读并开句级跟读,再过单词/注解与语法知识点,最后做 1~2 道常考题并标记进度。
怎么跟读本课最有效?
先完整听一遍,再开句级跟读高亮逐句跟读;跟不上就单句重播,不必追求一次完美。

整理:学习盒子(StudyBox)教研 · 更新:2026-08-14

知识点速览

全文译文

风和烟雾都消散了,天空和群山呈现同样的颜色。顺着江流任凭船儿飘荡,从富阳到桐庐一百来里,山奇水异,天下独绝。江水清澈见底,急流湍猛;两岸高山争高向上,林泉鸟鸣,蝉声猿啼,让追逐名利的人也会平息功名之心,流连忘返。

作者信息

吴均(南朝梁) · 查看作者详情

南朝文学家,善写山水,文辞清俊,其骈文尤具韵致。

重点字词

6
解释
俱净都消散干净
共色同样的颜色
缥碧青白色
轩邈往高处和远处伸展
戾天到天上,这里指极力追求高位
经纶筹划、治理

古今异义

3

从流飘荡

古义随着江流漂荡

今义从河流上漂浮

经纶世务

古义筹划治理政务

今义规划管理国家大事

古义文中指同“否”,吗;或表“没有”

今义没有

一词多义

2

天下独绝独一无二

猿则百叫无绝停止,消失

游鱼细石,直视无碍同“否”,吗;或表“没有”

现代汉语“无”没有

常考题

3
0%已掌握 0 / 3重练 0 / 3

1作者从哪两方面写富春江之景?

显示答案

答案:先写水的清澈湍急,再写山的高峻秀美和林泉鸟蝉之声。

2“奇山异水,天下独绝”在文中有什么作用?

显示答案

答案:是总领全文的中心句,概括了景物特点,统摄下文的具体描写。

3结尾两句抒发了什么感情?

显示答案

答案:表达了作者对自然山水的热爱,也含有厌倦功名、向往清静生活的情怀。

名句默写

2
0%已掌握 0 / 2重练 0 / 2

1急湍甚箭,____。

显示答案

答案:猛浪若奔

2鸢飞戾天者,____;经纶世务者,窥谷忘反。

显示答案

答案:望峰息心