原文 · 精读
野望130%
dōng东gāo皋bó薄mù暮wàng望,xǐ徙yǐ倚yù欲hé何yī依。
傍晚时分,我站在东皋上远望,徘徊不定,不知该依托什么。
徙倚:徘徊。
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dōng东gāo皋bó薄mù暮wàng望,xǐ徙yǐ倚yù欲hé何yī依。
傍晚时分,我站在东皋上远望,徘徊不定,不知该依托什么。
徙倚:徘徊。
shù树shù树jiē皆qiū秋sè色,shān山shān山wéi唯luò落huī晖。
层层树木都染上了秋色,重重山岭都沐浴在落日余晖里。
mù牧rén人qū驱dú犊fǎn返,liè猎mǎ马dài带qín禽guī归。
放牧的人赶着牛犊回来,猎人骑着马带着猎物归去。
xiāng相gù顾wú无xiāng相shí识,cháng长gē歌huái怀cǎi采wēi薇。
大家彼此相望却互不相识,我只好长声歌唱,怀想伯夷叔齐采薇隐居的故事。
采薇:借指隐居避世。
本课怎么学:野望
初中语文(部编人教版) · 野望。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读:打开「野望」在线朗读,播放时用跟读高亮对齐原文,先读通大意。
- 过重点字词与注解:重点记:东皋、薄暮、徙倚、采薇;结合注解与译文理解,不要只背释义。
- 看背景赏析并做常考题:阅读创作背景或赏析,再做 1~2 道常考题核对理解。
- 标记学习进度:学完后把本课标为「学习中」或「已完成」,方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 野望的作者是谁?
- 野望作者为王绩(唐)。
- 野望主要学习什么 / 大意是什么?
- 傍晚时分我站在东皋上远望,徘徊不定不知该依托什么。满树都是秋色,重山都沐浴在夕阳余晖中。牧人赶着牛犊回家,猎人骑马带着猎物归来。环顾四周却没有知己,只好长歌抒怀,怀想采薇隐居的古人。
- 野望需要重点掌握哪些字词?
- 重点字词:东皋、薄暮、徙倚、采薇。可结合注解与原文语境理解。
- 东皋是什么意思?
- 东皋:诗人隐居的地方
- 薄暮是什么意思?
- 薄暮:傍晚
- 《野望》描绘了怎样的画面?
- 描绘了一幅傍晚秋野静景与村野归人相结合的田园画面。
- 尾联表达了诗人怎样的情感?
- 表达了诗人孤独失落、知音难觅以及向往隐逸的情怀。
- 本诗写景和抒情是怎样结合的?
- 前两联写秋景与归人,末联由景入情,自然流露出诗人的心境。
- 初中语文(部编人教版) 野望 怎么学?
- 先听朗读并开句级跟读,再过单词/注解与语法知识点,最后做 1~2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效?
- 先完整听一遍,再开句级跟读高亮逐句跟读;跟不上就单句重播,不必追求一次完美。
整理:学习盒子(StudyBox)教研 · 更新:2026-08-14
知识点速览
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全文译文
全文译文
傍晚时分我站在东皋上远望,徘徊不定不知该依托什么。满树都是秋色,重山都沐浴在夕阳余晖中。牧人赶着牛犊回家,猎人骑马带着猎物归来。环顾四周却没有知己,只好长歌抒怀,怀想采薇隐居的古人。
作者信息
作者信息
初唐诗人,作品多带闲淡疏放之气,《野望》借秋景写隐逸与失意情怀。
重点字词
4
重点字词
4| 字 | 解释 |
|---|---|
| 东皋 | 诗人隐居的地方 |
| 薄暮 | 傍晚 |
| 徙倚 | 徘徊 |
| 采薇 | 借指隐居生活 |
古今异义
3
古今异义
3采薇
古义借指隐居避世
今义采摘野菜
依依
古义树木茂盛的样子
今义留恋不舍
无
古义文中指同“否”,吗;或表“没有”
今义没有
一词多义
2
一词多义
2薄
东皋薄暮望→接近,迫近
无
相顾无相识,长歌怀采薇→同“否”,吗;或表“没有”
现代汉语“无”→没有
常考题
3
常考题
31《野望》描绘了怎样的画面?
显示答案
答案:描绘了一幅傍晚秋野静景与村野归人相结合的田园画面。
2尾联表达了诗人怎样的情感?
显示答案
答案:表达了诗人孤独失落、知音难觅以及向往隐逸的情怀。
3本诗写景和抒情是怎样结合的?
显示答案
答案:前两联写秋景与归人,末联由景入情,自然流露出诗人的心境。
名句默写
2
名句默写
21树树皆秋色,____。
显示答案
答案:山山唯落晖
2相顾无相识,____。
显示答案
答案:长歌怀采薇