原文 · 精读
曹刿论战130%
shí十nián年chūn春，qí齐shī师fá伐wǒ我。gōng公jiāng将zhàn战。cáo曹guì刿qǐng请jiàn见。
鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我国。庄公将要迎战，曹刿请求拜见。
1 / 34
shí十nián年chūn春，qí齐shī师fá伐wǒ我。gōng公jiāng将zhàn战。cáo曹guì刿qǐng请jiàn见。
鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我国。庄公将要迎战，曹刿请求拜见。
qí其xiāng乡rén人yuē曰：“ròu肉shí食zhě者móu谋zhī之，yòu又hé何jiàn间yān焉？”
同乡的人说：“当权的人自然会谋划这件事，你又何必参与呢？”
肉食者：当权者。间：参与。
guì刿yuē曰：“ròu肉shí食zhě者bǐ鄙，wèi未néng能yuǎn远móu谋。”
曹刿说：“当权的人目光短浅，不能深谋远虑。”
鄙：浅陋，这里指目光短浅。远谋：长远谋划。
nǎi乃rù入jiàn见。wèn问：“hé何yǐ以zhàn战？”
于是曹刿入朝拜见庄公，问道：“您凭借什么作战呢？”
何以：凭什么。
gōng公yuē曰：“yī衣shí食suǒ所ān安，fú弗gǎn敢zhuān专yě也，bì必yǐ以fēn分rén人。”
庄公说：“衣服食品这些养生的东西，我不敢独自享有，一定分给别人。”
安：安身。专：独自占有。
duì对yuē曰：“xiǎo小huì惠wèi未biàn遍，mín民fú弗cóng从yě也。”
曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，百姓不会听从您。”
惠：恩惠。遍：遍及。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
gōng公yuē曰：“xiǎo小dà大zhī之yù狱，suī虽bù不néng能chá察，bì必yǐ以qíng情。”
庄公说：“大大小小的案件，我虽然不能件件弄清楚，但一定按照实情处理。”
狱：诉讼案件。察：明察。情：实情。
duì对yuē曰：“zhōng忠zhī之shǔ属yě也。kě可yǐ以yī一zhàn战。zhàn战zé则qǐng请cóng从。”
曹刿回答说：“这是尽职尽责的一类事情，可以凭借这个条件打一仗。作战时请允许我跟随您。”
忠：尽力做好分内的事。属：类。
gōng公yǔ与zhī之chéng乘。zhàn战yú于cháng长sháo勺。
庄公和曹刿同乘一辆战车，在长勺这个地方作战。
gōng公jiāng将gǔ鼓zhī之。guì刿yuē曰：“wèi未kě可。”
庄公将要下令击鼓进军，曹刿说：“还不可以。”
鼓：击鼓进军。
qí齐rén人sān三gǔ鼓。guì刿yuē曰：“kě可yǐ矣。”
等到齐军三次击鼓之后，曹刿说：“可以了。”
qí齐shī师bài败jì绩。
齐国军队大败。
败绩：大败。
gōng公jiāng将chí驰zhī之。guì刿yuē曰：“wèi未kě可。”
庄公准备驱车追赶齐军，曹刿说：“还不可以。”
驰：驱车追赶。
xià下shì视qí其zhé辙，dēng登shì轼ér而wàng望zhī之，yuē曰：“kě可yǐ矣。”
曹刿下车察看齐军车轮压出的痕迹，又登上车前横木远望敌军，说：“可以追击了。”
辙：车轮碾出的痕迹。轼：车前横木。
suì遂zhú逐qí齐shī师。
于是鲁军就追击齐军。
jì既kè克，gōng公wèn问qí其gù故。
已经战胜以后，庄公询问这样做的原因。
既：已经。故：原因。
duì对yuē曰：“fú夫zhàn战，yǒng勇qì气yě也。
曹刿回答说：“作战，靠的是勇气。
yī一gǔ鼓zuò作qì气，zài再ér而shuāi衰，sān三ér而jié竭。
第一次击鼓能够振作士气，第二次士气就衰弱了，第三次就完全枯竭了。
作：振作。再：第二次。竭：尽。
bǐ彼jié竭wǒ我yíng盈，gù故kè克zhī之。
敌军的士气已经枯竭，而我军的士气正旺盛，所以能够战胜他们。
盈：充满，这里指士气旺盛。克：战胜。
fú夫dà大guó国，nán难cè测yě也，jù惧yǒu有fú伏yān焉。
齐国是大国，情况难以推测，我担心他们设下埋伏。
测：推测。伏：埋伏。
wú吾shì视qí其zhé辙luàn乱，wàng望qí其qí旗mǐ靡，gù故zhú逐zhī之。
我看到他们车辙混乱，望见他们旗帜倒下，所以才追击他们。
靡：倒下。
本课怎么学：曹刿论战
初中语文（部编人教版） · 曹刿论战。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读：打开「曹刿论战」在线朗读，播放时用跟读高亮对齐原文，先读通大意。
- 过重点字词与注解：重点记：伐、间、鄙、狱、情、鼓；结合注解与译文理解，不要只背释义。
- 看背景赏析并做常考题：阅读创作背景或赏析，再做 1～2 道常考题核对理解。
- 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 曹刿论战的作者是谁？
- 曹刿论战作者为《左传》（春秋左丘明相传）。
- 曹刿论战主要学习什么 / 大意是什么？
- 鲁庄公十年，齐国来攻。曹刿认为当权者缺乏远见，主动请见，并确认鲁国在政治上有取信于民的基础。作战时他把握住齐军三鼓后士气衰竭的时机，指挥反击取胜；又通过观察车辙和旗帜，判断敌军确已溃败，才下令追击。
- 曹刿论战需要重点掌握哪些字词？
- 重点字词：伐、间、鄙、狱、情、鼓。可结合注解与原文语境理解。
- 伐是什么意思？
- 伐：攻打
- 间是什么意思？
- 间：参与
- 曹刿认为作战取胜的先决条件是什么？
- 政治上取信于民，也就是庄公能在处理案件时尽量做到合乎实情。
- 长勺之战取胜的原因有哪些？
- 一是鲁国有民心基础，二是曹刿善于把握战机，做到后发制人、审慎追击。
- 曹刿是个怎样的人？
- 他关心国家大事，见识卓越，善于分析形势，沉着果断，具有军事才能。
- 初中语文（部编人教版） 曹刿论战 怎么学？
- 先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效？
- 先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。
整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14
知识点速览
知识点速览
全文译文
全文译文
鲁庄公十年，齐国来攻。曹刿认为当权者缺乏远见，主动请见，并确认鲁国在政治上有取信于民的基础。作战时他把握住齐军三鼓后士气衰竭的时机，指挥反击取胜；又通过观察车辙和旗帜，判断敌军确已溃败，才下令追击。
作者信息
作者信息
《左传》（春秋左丘明相传）
《左传》长于叙事和人物刻画，常通过战争故事展现政治与军事见识。
重点字词
8
重点字词
8| 字 | 解释 |
|---|---|
| 伐 | 攻打 |
| 间 | 参与 |
| 鄙 | 浅陋，这里指目光短浅 |
| 狱 | 案件 |
| 情 | 实情 |
| 鼓 | 击鼓进军 |
| 败绩 | 大败 |
| 靡 | 倒下 |
古今异义
4
古今异义
4可以
古义可以凭借
今义能够
牺牲
古义祭祀用的牲畜
今义舍弃生命
鄙
古义目光短浅
今义粗俗
食
古义文中指食物；给……吃
今义吃
一词多义
4
一词多义
4故
公问其故→原因
故逐之→所以
请
曹刿请见→请求
战则请从→请允许我
从
民弗从也→顺从，跟从
战则请从→跟随
食
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉→食物；给……吃
吃饭→吃
常考题
3
常考题
31曹刿认为作战取胜的先决条件是什么？
显示答案
答案：政治上取信于民，也就是庄公能在处理案件时尽量做到合乎实情。
2长勺之战取胜的原因有哪些？
显示答案
答案：一是鲁国有民心基础，二是曹刿善于把握战机，做到后发制人、审慎追击。
3曹刿是个怎样的人？
显示答案
答案：他关心国家大事，见识卓越，善于分析形势，沉着果断，具有军事才能。
名句默写
2
名句默写
21一鼓作气，____，三而竭。
显示答案
答案：再而衰
2小大之狱，虽不能察，____。
显示答案
答案：必以情