课文 · 精读
108%
CAROL: Hello, Sam.
卡罗尔:你好,萨姆。
Let's go into the living-room, Carol. 我们到客厅里去吧,卡罗尔。
Come in.
进来吧。
这里多是祈使句,语气直接,常用于请求、提醒或命令。
TOM: Hi, Sam.
汤 姆:你好,萨姆。我们正在吃午饭, 你跟我们一起吃午饭好吗?
We're having lunch.
注意缩略形式,如 I'm / it's / they're,口语里很常见。 3.We're going to leave tomorrow. 明天我们就要走了。
Do you want to have lunch with us?
这是问句,精读时先抓住疑问词或语序。
SAM: No, thank you. Tom.
萨 姆:不,汤姆,谢谢。
I've already had lunch.
我已经吃过饭了。
关键词:already=ad.已经。 2.I've just had a cup. 我刚喝了一杯。
I had at half past twelve.
我在12点半吃的。
CAROL: Have a cup of coffee then.
卡罗尔:那么喝杯咖啡吧。
句中 cup后省略了 of coffee。
SAM: I've just had a cup, thank you.
萨 姆:我刚喝了一杯,谢谢。
I had one after my lunch.
我是在饭后喝的。
TOM: Let's go into the living room, Carol.
汤 姆:我们到客厅里去吧, 卡罗尔。
We can have our coffee there.
我们可以在那里喝咖啡。
can / can't 表示能力、许可或否定判断。
CAROL: Excuse the mess, Sam.
卡罗尔:屋子很乱,请原谅,萨姆。
关键词:mess=杂乱,凌乱。
This room's very untidy.
诚心诚意里乱七八糟。
We're packing our suitcases.
我们正在 收拾手提箱。
关键词:suitcase=手提箱;pack=包装,打包,装箱。 注意缩略形式,如 I'm / it's / they're,口语里很常见。
We're going to leave tomorrow.
明天我们就要走了。
关键词:leave=离开。 be going to 表示打算、计划或即将发生的事。 这里的 are going to表示“打算”、“准备”。请参见 Lessons 37~38语法部分。
Tom and I are going to have a holiday.
我和汤姆准备去度假。
be going to 表示打算、计划或即将发生的事。
SAM: Aren't you lucky!
萨 姆:你们真幸运!
TOM: When are you going to have a holiday, Sam?
汤 姆:萨姆,你准备什么时候去度假?
这是问句,精读时先抓住疑问词或语序。
SAM: I don't know.
萨 姆:我不知道。
I've already had my holiday this year.
今年我已度过假了。
关键词:already=ad.已经。
CAROL: Where did you go?
卡罗尔:你去哪儿了?
这是问句,精读时先抓住疑问词或语序。
SAM: I stayed at home!
萨 姆:我呆在这里了!
单元概要
本课围绕《度假》展开,建议先跟读原文,再结合 mess / pack / suitcase 做替换操练与口头复述。
课文问答 Where did Sam go for his holiday this year? 复述提示 1. 先交代人物和场景。 2. 再复述核心对话或动作。 3. 最后说清结果、回答或态度变化。
单词表
| 单词 | 音标 | 释义 | 精讲 |
|---|---|---|---|
| mess | [mes] | n.杂乱,凌乱 | — |
| pack | [pæk] | v.包装,打包,装箱 |
|
| suitcase | ['su:tkeis, 'sju:t] | n.手提箱 | — |
| leave | [li:v] | v.离开 |
|
| already | [ɔ:l'redi] | ad.已经 | — |
短语
| 短语 | 意思 |
|---|---|
| CAROL: Hello, Sam | 卡罗尔:你好,萨姆。 |
| Come in | 进来吧。 |
| TOM: Hi, Sam | 汤 姆:你好,萨姆。我们正在吃午饭, 你跟我们一起吃午饭好吗? |
| SAM: No, thank you. Tom | 萨 姆:不,汤姆,谢谢。 |
| I've already had lunch | 我已经吃过饭了。 |
| I had at half past twelve | 我在12点半吃的。 |
语法点
现在完成时
(1)在英语中,现在完成时主要用于以下两种情况:或者表示在过去不确定的时间里发生的并与现在有着某种联系的动作;或者表示开始于过去并持续到现在的动作。本课中萨姆所面临的是第1种情况,正是因为他吃了饭,喝过了咖啡,也休过假,因此他谢绝了汤姆的邀请,并表示今年已无可能再次休假。 (2)现在完成时在汉语中常用“了”、“过”或“已经”来表示。 (3)现在完成时由 have/has+ 过去分词构成,单数第 3人称用has,其他人称皆用have。规则动词的过去分词与过去式相同,而不规则动词的过去分词则无统一的规律可言,需特别加以记忆。 (4)一般现在完成时通常与表示不确定的时间副词或短语连用如 just, already, before, never, ever, twice, three times等。
例:(1)在英语中,现在完成时主要用于以下两种情况:或者表示在过去不确定的时间里发生的并与现在有着某种联系的动作
读写提示
- 先听录音或跟读原文,再做句型替换练习。
- 把课文中的问答句抄成自己的口头模板,便于复述。
- 可围绕题目 “Where did Sam go for his holiday this year?” 先口头回答,再回到原文定位答案。
考点
3
考点
3第 1 / 3 题
本课复述时先要交代什么?