课文 · 精读
108%
MAN: Give me a book please, Jane.
丈夫:请拿本书给我,简。
1.Give me a book please, Jane.请拿本书给我,简。
WOMAN: Which book?
妻子:哪一本?
这是问句,精读时先抓住疑问词或语序。 2.Which book? 哪一本?
WOMAN: This one?
妻子:是这本吗?
这是问句,精读时先抓住疑问词或语序。
MAN: No, not that one. The red one.
丈夫:不,不是那本。是那本红皮的。
WOMAN: This one?
妻子:这本吗?
这是问句,精读时先抓住疑问词或语序。
MAN: Yes, please.
丈夫:是的,请给我。
这是一个祈使句。祈使句表示请求或命令。(请参见Lessons 13~14语法部分的说明。)表示客气的请求时,通常加please。
WOMAN: Here you are.
妻子:给你。
MAN: Thank you.
丈夫:谢谢。
单元概要
本课围绕《哪一本书?》展开,建议先跟读原文,再结合 empty / full / large 做替换操练与口头复述。
课文问答 Which book does the man want? 复述提示 1. 先交代人物和场景。 2. 再复述核心对话或动作。 3. 最后说清结果、回答或态度变化。
单词表
| 单词 | 音标 | 释义 | 精讲 |
|---|---|---|---|
| empty | ['empti] | a.空的 | — |
| full | [ful] | a.满的 | — |
| large | [lɑ:dʒ] | a.大的 |
|
| little | ['litl] | a.小的 | — |
| sharp | [ʃɑ:p] | a.尖的,锋利的 | — |
| small | [smɔ:l] | a.小的 |
|
| big | [big] | a.大的 | — |
| blunt | [blʌnt] | a.钝的 | — |
| box | [bɔks] | n.盒子,箱子 | — |
| glass | [glɑ:s] | n.杯子 | — |
| cup | [kʌp] | n.茶杯 | — |
| bottle | ['bɔtl] | n.瓶子 | — |
| tin | [tin] | n.罐头 | — |
| knife | [naif] | n.刀子 | — |
| fork | [fɔ:k] | n.叉子 | — |
短语
| 短语 | 意思 |
|---|---|
| MAN: Give me a book please, Jane | 丈夫:请拿本书给我,简。 |
| WOMAN: Which book | 妻子:哪一本? |
| WOMAN: This one | 妻子:是这本吗? |
| MAN: No, not that one. The red one | 丈夫:不,不是那本。是那本红皮的。 |
| MAN: Yes, please | 丈夫:是的,请给我。 |
| WOMAN: Here you are | 妻子:给你。 |
语法点
人称代词
代词,顾名思义,就是用来代替名词或名词短语的词,在已经知道所指的是谁或什么的情况下使用,以免行文重复。人称代词有主格和宾格之分。在陈述句中,主格代词差不多总是位于动词之前。宾格代词可代替处于宾语位置上的名词,它们可以作直接宾语和间接宾语。 Give me/him/her/us/them a book. 给我/他/她/我们/他(她)们一本书。(宾格代词)
例:代词,顾名思义,就是用来代替名词或名词短语的词,在已经知道所指的是谁或什么的情况下使用,以免行文重复
which引导的非凡疑问句(请参见Lessons 5~6中语法部分的说明。)
用which +名词可询问物体(单数或复数)或物质。which总是说明一种限定的、特指的选择。如: Which book/books do you prefer? 你喜欢哪本/哪些书? Which car do you like best? 你最喜欢哪种汽车?
例:用which +名词可询问物体(单数或复数)或物质
读写提示
- 先听录音或跟读原文,再做句型替换练习。
- 把课文中的问答句抄成自己的口头模板,便于复述。
- 可围绕题目 “Which book does the man want?” 先口头回答,再回到原文定位答案。
考点
3
考点
3第 1 / 3 题
本课复述时先要交代什么?