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新概念课文精读上册基础英语

新概念英语一 · 请出示你们的护照。 · 精读资料卡

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课文 · 精读

108%
CUSTOMS OFFICER: Are you Swedish?
海关官员：你们是瑞典人吗？
这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
GIRLS: No, we are not.
姑 娘 们：不，我们不是瑞典人。
We are Danish.
我们是丹麦人。
CUSTOMS OFFICER: Are your friends Danish, too?
海关官员：你们的朋友也是丹麦人吗？
这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。 英语中可数名词有单数和复数两种形式，指一个以上的事物时用复数形式。可数名词的复数形式一般是在单数名词后面加上-s，如课文中的friend—friends／frendz／，tourist—tourists／'tu+rists／，case—cases／'keisiz／。请注重-s的不同发音。...
GIRLS: No, they aren't.
姑 娘 们：不，他们不是丹麦人。
They are Norwegian.
他们是挪威人。
CUSTOMS OFFICER: Your passports, please.
海关官员：请出示们的护照。
GIRLS: Here they are.
姑 娘 们：给您。
CUSTOMS OFFICER: Are these your cases?
海关官员：这些是你们的箱子吗？
关键词：these=这些(this的复数)。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
GIRLS: No, they aren't.
姑 娘 们：不，不是。
GIRLS: Our cases are brown.
姑 娘 们：我们的箱子是棕色的。
Here they are.
在这儿呢。
CUSTOMS OFFICER: Are you tourists?
海关官员：你们是来旅游的吗？
这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
GIRLS: Yes, we are.
姑 娘 们：是的，我们是来旅游的。
CUSTOMS OFFICER: Are your friends tourists too?
海关官员：你们的朋友也是来旅游的吗？
这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
GIRLS: Yes, they are.
姑 娘 们：是的，他们也是。
CUSTOMS OFFICER: That's fine.
海关官员：好了。
GIRLS: Thank you very much.
姑 娘 们：非常感谢。

单元概要

本课围绕《请出示你们的护照。》展开，建议先跟读原文，再结合 Russian / Dutch / these 做替换操练与口头复述。

课文问答
Is there a problem with the Customs officer?

复述提示
1. 先交代人物和场景。
2. 再复述核心对话或动作。
3. 最后说清结果、回答或态度变化。

单词表

单词音标释义精讲
Russian['rʌʃən]a.& n. 俄罗斯人—
Dutch[dʌtʃ]a.& n. 荷兰人—
these[ði:z]pron. 这些(this的复数)—
red[red]a. 红色的—
grey[grei]a. 灰色的
  • grey adj .
  • （1）灰色的，偏灰的：
  • His hat is grey. 他的帽子是灰色的。
  • （2）头发灰白的：
  • Her hair is grey. 她的头发灰白。
  • （3）面色苍白的：
  • Tony looks grey and tired. 托尼面色苍白，显得疲惫。
yellow['jeləu]a. 黄色的—
black[blæk]a. 黑色的—
orange['ɔrindʒ]a. 橘黄色的—

短语

短语意思
CUSTOMS OFFICER: Are you Swedish海关官员：你们是瑞典人吗？
GIRLS: No, we are not姑 娘 们：不，我们不是瑞典人。
We are Danish我们是丹麦人。
CUSTOMS OFFICER: Are your friends Danish, too海关官员：你们的朋友也是丹麦人吗？
GIRLS: No, they aren't姑 娘 们：不，他们不是丹麦人。
They are Norwegian他们是挪威人。

语法点

表示复数的-s或-es一般遵循的发音规则

（1）假如名词词尾的发音是一个清辅音（如 ／f／， ／k／， ／p／，／t／，／I／；但／s／，／M／，／tM／除外），-s发 ／s／的音，如：books／buks／ suits／su:ts／ （2）假如名词词尾的发音是一个浊辅音（如／b／，／d／，／g／，／l／，／m／，／n／，／R／；但／z／，／N／，／DN／除外）或元音，-s发 ／z／的音，如：ties ／taiz／ dogs ／dogz／ （3）假如名词词尾的发音是／s／，／z／，／M／，／N／，／tM／或／DN／，-s发／iz／的音，如：dresses／'dresz／ blouses／'bluziz／

例：（1）假如名词词尾的发音是一个清辅音（如 ／f／， ／k／， ／p／，／t／，／I／

读写提示

  • 先听录音或跟读原文，再做句型替换练习。
  • 把课文中的问答句抄成自己的口头模板，便于复述。
  • 可围绕题目 “Is there a problem with the Customs officer?” 先口头回答，再回到原文定位答案。

考点

3
0%已掌握 0 / 3重练 0 / 3
第 1 / 3 题

本课复述时先要交代什么？

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