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新概念课文精读上册基础英语

新概念英语一 · 一件新连衣裙 · 精读资料卡

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课文 · 精读

108%
LOUISE: What colour's your new dress?
路易丝：你的新边衣裙是什么颜色的？
关键词：colour=颜色；hat=帽子。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
ANNA: It's green.
安 娜：是绿色的。
关键词：green=a.绿色。 注意缩略形式，如 I'm / it's / they're，口语里很常见。 1．It's the same colour．一样的颜色。
ANNA: Come upstairs and see it.
安 娜：到楼上来看看吧。
关键词：upstairs=ad.楼上；come=来。
LOUISE: Thank you.
路易丝：谢谢。
ANNA: Look!
安 娜：瞧，就是这件。
Here it is!
LOUISE: That's nice dress.
路易丝：这件连衣裙真好，真漂亮。
关键词：hat=帽子。
It's very smart.
关键词：smart=a.时髦的，巧妙的。 注意缩略形式，如 I'm / it's / they're，口语里很常见。
ANNA: My hat's new, too.
安 娜：我的帽子也是新的。
关键词：hat=帽子。 too 放在句末时常表示“也”。
LOUISE: What colour is it?
路易丝：是什么颜色的？
关键词：colour=颜色；hat=帽子。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
ANNA: It's the same colour.
安 娜：一样的颜色， 也是绿的。
关键词：colour=颜色；same=a.相同的。 注意缩略形式，如 I'm / it's / they're，口语里很常见。 same 通常与定冠词the连用，表示“同一的”、“相同的”：
It's green, too.
关键词：green=a.绿色。 too 放在句末时常表示“也”。
LOUISE: That is a lovely hat!
路易丝：真是一顶可爱的帽子！
关键词：lovely=a.可爱的，秀丽的；hat=帽子。 2．That is a lovely hat！真是一顶可爱的帽子！

单元概要

本课围绕《一件新连衣裙》展开，建议先跟读原文，再结合 colour / green / come 做替换操练与口头复述。

课文问答
What colour is Anna's hat?

复述提示
1. 先交代人物和场景。
2. 再复述核心对话或动作。
3. 最后说清结果、回答或态度变化。

单词表

单词音标释义精讲
colour['kʌlə]n.颜色—
green[gri:n]a.绿色—
come[kʌm]v.来—
upstairs[ˌʌp'steəz]ad.楼上—
smart[smɑ:t]a.时髦的，巧妙的
  • smart adj .
  • （1）漂亮的，时髦的，巧妙的：
  • Anna's hat is smart. 安娜的帽子漂亮而别致。
  • You look smart in that new dress. 你穿那件新连衣裙看上去时髦而潇洒。
  • （2）聪明的，伶俐的，精明的：
  • She is a smart student. 她是一名聪颖的学生。
  • He is a smart businessman. 他是一位精明的商人。
hat[hæt]n.帽子—
same[seim]a.相同的—
lovely['lʌvli]a.可爱的，秀丽的—

短语

短语意思
LOUISE: What colour's your new dress路易丝：你的新边衣裙是什么颜色的？
ANNA: It's green安 娜：是绿色的。
ANNA: Come upstairs and see it安 娜：到楼上来看看吧。
LOUISE: Thank you路易丝：谢谢。
ANNA: Look安 娜：瞧，就是这件。
LOUISE: That's nice dress路易丝：这件连衣裙真好，真漂亮。

语法点

what colour（s）引导的非凡疑问句 （可参见 Lessons 5～6语法中有关非凡疑问句的说明。）

以疑问词 what引导的 What colour…？和 What colours…？ 类型的非凡疑问句式用于询问颜色。又如： What colour is Anna's hat? 安娜的帽子是什么颜色的？ What colour's Helen's dog? 海伦的豿是什么颜色的？ What colour's your shirt? 你的衬衣是什么颜色的？ What colour is it? 它是什么颜色的？

例：以疑问词 what引导的 What colour…？和 What colours…？ 类型的非凡疑问句式用于询问颜色

祈使句

（1）祈使句的主语通常不直接表示出来，其谓语动词用原型。祈使句用来表示请求、建议、命令、叮嘱等。如： Follow me. 跟我来。 Shut the door, please. 请关门。 Look out! 当心！ Keep off the grass! 请勿践踏草地！ Help yourself. 请自己动手。 （2）某些祈使动词可以后跟and和另一个祈使动词，而不是后跟人们预料的带to的动词不定式结构： Come and see this goldfish. 来看这条金鱼。（不用 Come to see） Go and buy yourself a new pair of shoes. 去给自己买双新鞋吧。（不用 Go to buy） Wait and see. 等着瞧吧。（不用 Wait to see）

例：（1）祈使句的主语通常不直接表示出来，其谓语动词用原型

读写提示

  • 先听录音或跟读原文，再做句型替换练习。
  • 把课文中的问答句抄成自己的口头模板，便于复述。
  • 可围绕题目 “What colour is Anna's hat?” 先口头回答，再回到原文定位答案。

考点

3
0%已掌握 0 / 3重练 0 / 3
第 1 / 3 题

本课复述时先要交代什么？

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