课文 · 精读
单元概要
本课围绕《这是你的衬衫吗?》展开,建议先跟读原文,再结合 whose / blue / perhaps 做替换操练与口头复述。
课文问答 Whose shirt is white? 复述提示 1. 先交代人物和场景。 2. 再复述核心对话或动作。 3. 最后说清结果、回答或态度变化。
单词表
| 单词 | 音标 | 释义 | 精讲 |
|---|---|---|---|
| whose | [hu:z] | pron.谁的 | — |
| blue | [blu:] | a.蓝色的 | — |
| perhaps | [pə'hæps] | ad.大概 |
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| white | [wait] | a.白色的 | — |
| catch | [kætʃ] | v.抓住 |
|
短语
| 短语 | 意思 |
|---|---|
| HEACHER: Whose shirt is that | 老师:那是谁的衬衫? |
| HEACHER: Is this your shirt, Dave | 老师:戴夫, 这是你的衬衫吗? |
| DAVE: No. Sir | 戴夫:不, 先生。 |
| It's not my shirt | 这不是我的衬衫。 |
| DAVE: This is my shirt | 戴夫:这是我的衬衫。 |
| My shirt's blue | 我的衬衫是蓝色的。 |
语法点
以疑问词 whose 引导的特殊疑问句
(1)用来询问所有关系。所有者总是一个人而且期望得到的回答是某人的名字加-'s形式(如 Tim's蒂姆的),或者是一个所有格代词(如 mine我的)。 (2)这时 whose 也可在句子中作表语,如: (3)当所有关系中指的是某件东西或某种物质时,whose后面的名词可以省略:
例:(1)用来询问所有关系
所有格形容词和所有格代词
(1)所有格形容词与所有格代词都表示所有,即某人或某物属于某一个人,回答以whose引导的问句。所有格形容词my,your等是限定词,必须始终放在名词之前,只能作定语。它们的形式取决于所有者,而不是被拥有的东西。所有格代词mine,yours等不能用在名词前,并且在说话时要加重语气。它们指人或物,单数或复数都一样。请见下表: This is my car. 这是我的汽车。(定语) That is her coat. 这是她的上衣。(定语) Your car is red,mine is blue. 你的车是红色的,我的是蓝色的。(主语) This book is his,not yours. 这本书是他的,不是你的。(表语) I have my way, and she has hers. 我有我的处事方式,她有她的。(宾语) (2)名词所有格是在词尾加-'s构成的,不仅可作定语,还可作表语: Is this Dave's shirt? 这是戴夫的衬衫吗?(作定语) Whose is that shirt? Is it your daughter's? 那条裙子是谁的?是你女儿的吗?(作表语)
例:(1)所有格形容词与所有格代词都表示所有,即某人或某物属于某一个人,回答以whose引导的问句
读写提示
- 先听录音或跟读原文,再做句型替换练习。
- 把课文中的问答句抄成自己的口头模板,便于复述。
- 可围绕题目 “Whose shirt is white?” 先口头回答,再回到原文定位答案。
考点
3
考点
3本课复述时先要交代什么?