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新概念课文精读上册基础英语

新概念英语一 · 今天好吗？ · 精读资料卡

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课文 · 精读

108%
STEVEN: Hello, Helen.
关键词：hello=int.喂(表示问候)。
HELEN: Hi, Steven.
关键词：hi=int.喂，嗨。
STEVEN: How are you today?
关键词：today=ad.今天；how=ad.怎样。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。 1．How are you today？你今天好吗？
HELEN: I'm very well, thank you.
关键词：well=a.身体好。 注意缩略形式，如 I'm / it's / they're，口语里很常见。 Fine, thank you. 很好，谢谢。
And you?
这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
STEVEN: I'm fine, thanks.
关键词：thanks=int.谢谢；fine=a.美好的。 注意缩略形式，如 I'm / it's / they're，口语里很常见。 相应的回答可为 He's fine，thanks 或 She's very well，thankyou等。
STEVEN: How is Tony?
关键词：how=ad.怎样。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。 如问及对方的先生或太太的情况，可以说 How is Tony？或How's Emma？等。
HELEN: He's fine, thanks.
关键词：thanks=int.谢谢；fine=a.美好的。 注意缩略形式，如 I'm / it's / they're，口语里很常见。 I'm fine, thank you. 很好，谢谢。
How's Emma?
关键词：how=ad.怎样。 这是问句，精读时先抓住疑问词或语序。
STEVEN: She's very well, too, Helen.
关键词：well=a.身体好。 too 放在句末时常表示“也”。
STEVEN: Goodbye, Helen.
关键词：goodbye=int.再见。
Nice to see you.
关键词：see=见。
HELEN: Nice to see you, too, Steven.
关键词：see=见。 too 放在句末时常表示“也”。
Goodbye.
关键词：goodbye=int.再见。

单元概要

本课围绕《今天好吗？》展开，建议先跟读原文，再结合 hello / hi / how 做替换操练与口头复述。

课文问答
How is Emma?

复述提示
1. 先交代人物和场景。
2. 再复述核心对话或动作。
3. 最后说清结果、回答或态度变化。

单词表

单词音标释义精讲
hello[hə'ləu]int.喂(表示问候)—
hi[hai]int.喂，嗨—
how[hau]ad.怎样—
today[tə'dei]ad.今天—
well[wel]a.身体好—
fine[fain]a.美好的
  • fine adj .
  • （1）健康的；舒适的： How is Steven today? 史蒂文今天怎么样？
  • （2）极好的，优秀的： a fine view 美好的景色 a fine teacher 一位优秀教师
  • （3）优雅的，雅致的： He is a man with fine manners. 他是一个举止优雅的男人。
thanks[θæŋks]int.谢谢—
goodbye[ˌgud'bai]int.再见—
see[si:]v.见—

短语

短语意思

语法点

How…？的一些社交上的用法

how 是一个表示“如何”的疑问词，可以用来引导一些用于社交场合的套话： （1）用于询问健康状况或一般生活情况： How are you? 你好吗？ How is Helen today? 海伦今天好吗？ How have you been? 你一向可好？ （2）How do you do？（你好吗？）是正式介绍中的一句套话，从不用来询问健康： （3）how 经常用在询问目前状况的疑问句里，如： How's life? 生活如何？ How are things? 情况怎样？ How's work? 工作怎么样？

例：how 是一个表示“如何”的疑问词，可以用来引导一些用于社交场合的套话： （1）用于询问健康状况或一般生活情况： How are you? 你好吗？ How is Helen today? 海伦今天好吗？ How have you been? 你一向可好？ （2）How do you do？（你好吗？）是正式介绍中的一句套话，从不用来询问健康： （3）how 经常用在询问目前状况的疑问句里，如： How's life? 生活如何？ How are things? 情况怎样？ How's work? 工作怎么样？

形容词的意义与作用

（1）形容词修饰名词所指的人、物等。我们用形容词说明人、物等是什么样或看上去是什么样的。例如，形容词可以表示质量、大小、新旧、温度、外形、颜色、产地。 （2）许多形容词可用以回答 What…like？这样的问题，并可根据上下文给出笼统的或确切的信息。 （3）英语中形容词作定语时一般置于名词之前，如： a young nurse 一位年轻的护士; an old mechanic 一位老机械师 a lazy housewife 一个懒惰的家庭主妇; a thin woman 一个瘦瘦的女人

例：（1）形容词修饰名词所指的人、物等

读写提示

  • 先听录音或跟读原文，再做句型替换练习。
  • 把课文中的问答句抄成自己的口头模板，便于复述。
  • 可围绕题目 “How is Emma?” 先口头回答，再回到原文定位答案。

考点

3
0%已掌握 0 / 3重练 0 / 3
第 1 / 3 题

本课复述时先要交代什么？

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