唐诗三百首赠孟浩然重点是什么？

按朗读跟读 → 单词 → 语法 → 常考题的顺序完成本课，抓住课文主线即可。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

让孩子先用自己的话复述大意，再对照学习盒子上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。

让孩子先用自己的话复述大意，再对照 学习盒子 上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。

赠孟浩然 · 唐诗三百首

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五言律诗 · 同册篇目查看目录

1诗中孟浩然的形象有何特点？

少弃轩冕、老卧松云，醉月迷花、不事王侯，风流而高洁。

2尾联用了什么手法？

以高山喻人格，说自己只能遥遥作揖，极写敬慕。