唐诗三百首宴梅道士山房重点是什么？

按朗读跟读 → 单词 → 语法 → 常考题的顺序完成本课，抓住课文主线即可。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

让孩子先用自己的话复述大意，再对照学习盒子上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。

青鸟使、赤松家、金灶、仙桃、流霞，连用仙家意象，把宴饮写成游仙。

若能驻颜就不惜一醉，既是对仙道的向往，也是对眼前宴饮的畅快。

让孩子先用自己的话复述大意，再对照 学习盒子 上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。

宴梅道士山房 · 唐诗三百首

学习状态

五言律诗 · 同册篇目查看目录

孟浩然（唐） · 查看作者详情

盛唐诗人。本篇写应梅道士之邀入山房宴饮，青鸟、赤松、金灶、仙桃，结以醉饮流霞。

此诗当作于孟浩然隐居襄阳时期。梅道士是孟浩然的隐居近邻。在一个清明日，作者以隐士身份赴梅道士山房宴饮，有感而作此诗。