宋词三百首谒金门·花过雨重点是什么？

按朗读跟读 → 单词 → 语法 → 常考题的顺序完成本课，抓住课文主线即可。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

让孩子先用自己的话复述大意，再对照学习盒子上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。

词的上片对“花儿”“燕子”的描写，表现战争所造成的家园破败的景象；下片引向社会现实，揭示造成家园破败的原因。这首词兼用明快、严肃、含蓄、幽默的多种手法，浑然成篇，自成一格；词中托物寄情，通过上下两片的对比，表现出词人对时局的忧虑和统治者的失望，深见他对于抗敌无人、收复故土希望渺茫的失望无奈之情。

以景语入情，通过物象与节候烘托心境，语言凝练，余味较长。

让孩子先用自己的话复述大意，再对照 学习盒子 上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。

谒金门·花过雨 · 宋词三百首

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卷十·南宋词 · 同册篇目查看目录

燕子归来愁不语，____。

答案：旧巢无觅处

若使胡尘吹得去，____。

答案：东风侯万户