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黄生借书说沪教版复习资料

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原文 · 精读

130%
shūfēijiènéng
书如果不是借来的,就往往不会认真去读。
wéncángshūzhě
你没有听说过那些藏书的人吗?
子:你。
hànniúsāiguìjiāzhīshūránguìrénshūzhěyǒu
书多得搬运时能累得牛出汗、堆放时能塞满屋子,可富贵人家真正读书的又有几个呢?
yòuhàoshūjiāpínnánzhì
我小时候爱读书,家里贫穷,很难得到书。
致:得到。
wǎngjièguīérxíngzhūmèng
去借书,人家不给,回去以后连梦里都想着它。
yǒusuǒlǎnzhéxǐng
所以只要看过的内容,就总会认真领会并记住。
ránhòutànjièzhězhīyòngxīnzhuānérshàoshízhīsuìyuèwéi
这以后我才感叹:借书来读的人用心最专,也更觉得少年时光十分可贵。
zhīxìngxìngshūzhuānérguīshū
懂得了幸运与不幸的分别,那么他读书一定会专心,归还书也一定会及时。

知识点速览

全文译文

作者提出“书不是借来的就不会认真去读”的观点,并回忆自己年少时因借书困难而格外珍惜、读得专心。后来做官后藏书增多,反而不如当年珍惜。文章借此劝勉黄生珍惜借书机会,勤奋读书。

作者信息

袁枚

袁枚,清代文学家,主张抒写性灵,文章通俗晓畅,善于说理。

重点字词

8
解释
得到
形诸梦在梦中出现
省记明白记住
通籍做官,进入仕途
落落堆积的样子
素蟫白色蠹虫
像,类似
一起

古今异义

3

子不闻藏书者乎

古义

今义儿子

非独书为然

古义这样

今义然而

古义文中指同“否”,吗;或表“没有”

今义没有

一词多义

3

书非借不能读也书籍

为一说,使与书俱借出的书

非独书为然这样

然则予固不幸既然这样,那么

其他祖父积、子孙弃者无论焉同“否”,吗;或表“没有”

现代汉语“无”没有

考点

3
1作者为什么说“书非借不能读也”?
因为借来的书来之不易,人会更加珍惜,读书时也会更专心。
2本文运用了什么论证思路?
先提出观点,再举自己年轻时借书苦读的经历作例证,最后勉励黄生珍惜机会。
3作者写自己的经历有什么作用?
增强说服力,使文章由抽象议论转为亲身体验,更真切感人。
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