古诗三百首作蚕丝重点是什么？

按朗读跟读 → 单词 → 语法 → 常考题的顺序完成本课，抓住课文主线即可。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

让孩子先用自己的话复述大意，再对照学习盒子上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。

让孩子先用自己的话复述大意，再对照 学习盒子 上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。

春蚕不应老，昼夜常怀丝。 何惜微躯尽，缠绵自有时。

作蚕丝 · 佚名〔南北朝〕

学习状态

七言绝句 · 同册篇目查看目录

1《作蚕丝》写了什么内容？

春蚕不应老，昼夜常怀丝。何惜微躯尽，缠绵自有时。

2这篇作品最值得留意的表达特点是什么？

可结合题材、用词和末句意味把握作品表达。