高中语文（部编人教版）老子四章重点是什么？

按朗读跟读 → 单词 → 语法 → 常考题的顺序完成本课，抓住课文主线即可。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

让孩子先用自己的话复述大意，再对照学习盒子上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。

车毂、器皿、房屋的功用来自中空之“无”；“有”供人便利，正是“无”在起作用。说明有无相依，不可只见实有而忽视空虚。

知人、胜人重要，自知、自胜更是立身之本；知足、强行、不失其所，才能长久乃至死而不亡。

前者言大生于小，须积微成著；后者言功败常在垂成，须始终谨慎。都体现老子对过程与度的把握。

让孩子先用自己的话复述大意，再对照 学习盒子 上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。

老子四章高考复习资料

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老子（春秋） · 查看作者详情

道家学派创始人，著《老子》（《道德经》）。部编选择性必修上册选第十一、二十四、三十三、六十四章，分别谈有无、戒矜、自知自胜与慎始慎终。