高中语文（部编人教版）老子四章重点是什么？

按朗读跟读 → 单词 → 语法 → 常考题的顺序完成本课，抓住课文主线即可。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

让孩子先用自己的话复述大意，再对照学习盒子上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。

车毂、器皿、房屋的功用来自中空之“无”；“有”供人便利，正是“无”在起作用。说明有无相依，不可只见实有而忽视空虚。

知人、胜人重要，自知、自胜更是立身之本；知足、强行、不失其所，才能长久乃至死而不亡。

前者言大生于小，须积微成著；后者言功败常在垂成，须始终谨慎。都体现老子对过程与度的把握。

让孩子先用自己的话复述大意，再对照 学习盒子 上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。

老子四章高考复习资料

学习状态

故有之以为利，____。

答案：无之以为用

知人者智，____。

答案：自知者明

千里之行，____。

答案：始于足下