高中语文（部编人教版）祭十二郎文重点是什么？

按朗读跟读 → 单词 → 语法 → 常考题的顺序完成本课，抓住课文主线即可。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

让孩子先用自己的话复述大意，再对照学习盒子上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。

破祭文套式，用家庭口语叙琐事、反复呼告，情真而气盛，读来如对面痛哭。

用疑问、否定、再肯定的回环，写不敢信又不能不信的丧侄之痛，把情感推向高潮。

由少者强者先死，推及两家幼儿更难指望成立，把个人丧痛扩展为对韩氏血脉的恐惧，哀情更深。

让孩子先用自己的话复述大意，再对照 学习盒子 上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。

祭十二郎文高考复习资料

学习状态

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古义年轻的时候

今义年龄较小的人

古义多少，多久

今义几何学

古义成长自立（文中常与孩提对举）

今义创建；组织机构