高中语文（部编人教版）谏太宗十思疏重点是什么？

按朗读跟读 → 单词 → 语法 → 常考题的顺序完成本课，抓住课文主线即可。

怎么跟读本课最有效？

先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。

让孩子先用自己的话复述大意，再对照学习盒子上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。

以固本求木长、浚源求流远，比喻积德义以求国安，从而提出居安思危、戒奢以俭。

针对帝王善始者繁、克终者寡：得志后傲物，民虽貌恭而不心服。民可载舟亦可覆舟，故须谨慎。

共同点是自我克制、防止纵欲滥权。落实后能知人善任，文武并用，垂拱而治。

让孩子先用自己的话复述大意，再对照 学习盒子 上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。

谏太宗十思疏高考复习资料

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古义树木的根

今义事物的根源、关键

古义作为（三驱以为度）

今义认为

古义大概

今义盖子；大约