七年级上册（2026） · Unit 5 · 3.P85-Developing ideas-1
Unit 5
本课可在线朗读原文，播放时句级跟读高亮；并整理单词、短语、语法与常考题，支持标记学习进度。
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课文 · 精读
七年级上册（2026） · Unit 5 · 3.P85-Developing ideas-1100%
Welcome to amazing plants! This is Jason. I'm at the Sweet Corn Festival in Mexico. Look at this ear of corn. Can you believe the size of it? But it's not the biggest. The biggest one is nearly 40cm long.
欢迎来到惊人的植物！这是杰森。我在墨西哥的甜玉米节。看这玉米耳朵。你能相信它的大小吗？但它不是最大的。最大的一个是近40厘米长。
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Welcome to amazing plants! This is Jason. I'm at the Sweet Corn Festival in Mexico. Look at this ear of corn. Can you believe the size of it? But it's not the biggest. The biggest one is nearly 40cm long.
欢迎来到惊人的植物！这是杰森。我在墨西哥的甜玉米节。看这玉米耳朵。你能相信它的大小吗？但它不是最大的。最大的一个是近40厘米长。
People started growing corn in Mexico about 9,000 years ago. Today it's a big part of their cooking. There are over 600 corn dishes now.
大约9000年前，墨西哥人开始种植玉米。今天是他们烹饪的一大部分。现在有600多个玉米盘。
Corn isn't just food. People even use it to make toys. It's also part of Mexican culture. Let's go and see!
玉米不只是食物。人们甚至用它来制造玩具。这也是墨西哥文化的一部分。我们去看看！
本课怎么学：七年级上册（2026） · Unit 5 · 3.P85-Developing ideas-1
初中英语（外研版2026） · 七年级上册（2026） · Unit 5 · 3.P85-Developing ideas-1。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读：打开「七年级上册（2026） · Unit 5 · 3.P85-Developing ideas-1」在线朗读，播放时用句级跟读高亮对齐每一句，先听懂大意再跟读。
- 过本课核心词：过一遍本课单词表，把核心词连回原文句子记忆。
- 看语法并做常考题：阅读本课语法与精读笔记，再做 1–2 道常考题核对理解。
- 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 初中英语（外研版2026） 七年级上册（2026） · Unit 5 · 3.P85-Developing ideas-1 怎么学？
- 先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效？
- 先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。
- 家长如何辅导这课？
- 让孩子先用自己的话复述大意，再对照 学习盒子 上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。
- 初中英语（外研版2026） 七年级上册（2026） · Unit 5 · 3.P85-Developing ideas-1 适合怎样安排一次学习？
- 建议 20～30 分钟：听读 8 分钟 → 单词/注解 8 分钟 → 语法或常考题 8 分钟 → 标记进度。
- 七年级上册（2026） · Unit 5 · 3.P85-Developing ideas-1 学完下一步做什么？
- 可打开同册下一课，或进入本课「单词 / 语法 / 常考题」专页加深练习。
整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14
单词表
短语
| 短语 | 意思 |
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