七年级上册（2026） · Starter · 5.P9-Go to know each other-1
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本课可在线朗读原文，播放时句级跟读高亮；并整理单词、短语、语法与常考题，支持标记学习进度。
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课文 · 精读
七年级上册（2026） · Starter · 5.P9-Go to know each other-1100%
Good morning, everyone.
早上好，大家好。早上好，大家好。
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Good morning, everyone.
早上好，大家好。早上好，大家好。
Good morning, teacher.
早上好老师。
Welcome to junior high. I'm Mr. Pan, your English teacher.
欢迎来到初中。我是先生。 。。潘，你的英语老师。
I'm so happy to meet you all. I like playing the piano, reading books and travelling and I love working with students.
很高兴见到你们大家。我喜欢弹钢琴读书旅行我喜欢和学生一起工作。
This year we'll explore the world of English together. It'll be a lot of fun.
今年我们将一起探索英国世界。 会很有趣的。
Now it's your turn to introduce yourselves. Please tell us your name and your hobby. Who wants to go first?
现在轮到你们自我介绍了。请告诉我们你的名字和爱好。谁想先走？
本课怎么学：七年级上册（2026） · Starter · 5.P9-Go to know each other-1
初中英语（外研版2026） · 七年级上册（2026） · Starter · 5.P9-Go to know each other-1。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读：打开「七年级上册（2026） · Starter · 5.P9-Go to know each other-1」在线朗读，播放时用句级跟读高亮对齐每一句，先听懂大意再跟读。
- 过本课核心词：过一遍本课单词表，把核心词连回原文句子记忆。
- 看语法并做常考题：阅读本课语法与精读笔记，再做 1–2 道常考题核对理解。
- 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 初中英语（外研版2026） 七年级上册（2026） · Starter · 5.P9-Go to know each other-1 怎么学？
- 先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效？
- 先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。
- 家长如何辅导这课？
- 让孩子先用自己的话复述大意，再对照 学习盒子 上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。
- 初中英语（外研版2026） 七年级上册（2026） · Starter · 5.P9-Go to know each other-1 适合怎样安排一次学习？
- 建议 20～30 分钟：听读 8 分钟 → 单词/注解 8 分钟 → 语法或常考题 8 分钟 → 标记进度。
- 七年级上册（2026） · Starter · 5.P9-Go to know each other-1 学完下一步做什么？
- 可打开同册下一课，或进入本课「单词 / 语法 / 常考题」专页加深练习。
整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14
单词表
短语
| 短语 | 意思 |
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