七年级上册（2026） · Starter · 2.P3-Get ready-3
Starter
本课可在线朗读原文，播放时句级跟读高亮；并整理单词、短语、语法与常考题，支持标记学习进度。
学习状态
课文 · 精读
七年级上册（2026） · Starter · 2.P3-Get ready-3100%
How about you, Limo?
你呢，利莫？
1 / 2
How about you, Limo?
你呢，利莫？
I am ready too. Look, I have two pencils and four pens. I also have an eraser and a ruler. They are all in my pencil case.
我准备好了 2号。你看，我有两支铅笔和四支笔。我还有橡皮笔和尺子。他们都在我的铅笔箱里。
本课怎么学：七年级上册（2026） · Starter · 2.P3-Get ready-3
初中英语（外研版2026） · 七年级上册（2026） · Starter · 2.P3-Get ready-3。建议按朗读跟读 → 单词 → 语法常考题 → 进度标记完成一课。
- 听朗读并对齐跟读：打开「七年级上册（2026） · Starter · 2.P3-Get ready-3」在线朗读，播放时用句级跟读高亮对齐每一句，先听懂大意再跟读。
- 过本课核心词：过一遍本课单词表，把核心词连回原文句子记忆。
- 看语法并做常考题：阅读本课语法与精读笔记，再做 1–2 道常考题核对理解。
- 标记学习进度：学完后把本课标为「学习中」或「已完成」，方便下次从进度清单继续。
常见问题
- 初中英语（外研版2026） 七年级上册（2026） · Starter · 2.P3-Get ready-3 怎么学？
- 先听朗读并开句级跟读，再过单词/注解与语法知识点，最后做 1～2 道常考题并标记进度。
- 怎么跟读本课最有效？
- 先完整听一遍，再开句级跟读高亮逐句跟读；跟不上就单句重播，不必追求一次完美。
- 家长如何辅导这课？
- 让孩子先用自己的话复述大意，再对照 学习盒子 上的原文与跟读高亮核对关键句；进度可标记「学习中」方便监督回访。
- 初中英语（外研版2026） 七年级上册（2026） · Starter · 2.P3-Get ready-3 适合怎样安排一次学习？
- 建议 20～30 分钟：听读 8 分钟 → 单词/注解 8 分钟 → 语法或常考题 8 分钟 → 标记进度。
- 七年级上册（2026） · Starter · 2.P3-Get ready-3 学完下一步做什么？
- 可打开同册下一课，或进入本课「单词 / 语法 / 常考题」专页加深练习。
整理：学习盒子（StudyBox）教研 · 更新：2026-08-14
单词表
短语
| 短语 | 意思 |
|---|