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庄子与惠子游于濠梁之上中考复习资料

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原文 · 精读

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zhuānghuìyóuháoliángzhīshàng
庄子和惠子在濠水桥上游玩。
zhuāngyuētiáochūyóucóngróngshìzhī
庄子说:“白鲦鱼游得多么悠闲自在,这就是鱼的快乐啊。”
huìyuēfēiānzhīzhī
惠子说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?”
zhuāngyuēfēiānzhīzhīzhī
庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”
huìyuēfēizhīfēizhīzhīzhīquán
惠子说:“我不是你,固然不知道你;你本来也不是鱼,你不知道鱼的快乐,这是完全可以确定的!”
固:固然。全:完全,确定。
zhuāngyuēqǐngxúnběnyuēānzhīyúnzhězhīzhīzhīérwèn
庄子说:“请从最初的话题说起。你说‘你怎么知道鱼的快乐’这句话,既然已经知道我知道鱼儿快乐,却还来问我。
循其本:从根本、最初的话题说起。
zhīzhīháoshàng
我是在濠水桥上知道它的快乐的。

知识点速览

全文译文

庄子和惠子在濠水桥上游玩。庄子看到鱼悠闲游动,说这是鱼的快乐。惠子质问他不是鱼,怎么知道鱼快乐。两人展开一场机智的辩论,庄子最终回答:我是在濠水桥上知道鱼儿快乐的。

作者信息

庄子战国

庄子善于借机智对话表现哲学思辨。

重点字词

3
解释
从容悠闲自得
怎么
循其本追溯话题本源

古今异义

3

古义怎么

今义平安;安定

从容

古义悠闲自得

今义不慌不忙

古义文中指了解、赏识、主持

今义知道

一词多义

3

子非鱼,安知鱼之乐怎么

安知我不知鱼之乐怎么

鱼之乐结构助词,的

既已知吾知之而问我代词,指鱼之乐

惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐了解、赏识、主持

知晓知道

考点

3
1庄子和惠子的论辩焦点是什么?
焦点是“人能不能知道鱼的快乐”。
2庄子的回答体现了怎样的特点?
机智灵活,善于转换角度,也体现出他与自然相通的审美体验。
3本文反映了庄子怎样的思想情趣?
反映了庄子亲近自然、追求心灵自由的思想情趣。
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